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关于征集学院第四届教职工暨 会员代表大会第八次会议提案的通知
来源:未知 时间:2019-03-08
关于征集学院第四届教职工暨
会员代表大会第八次会议提案的通知
 
各分工会:
学校拟定2019年3月下旬召开第四届教职工暨会员代表大会第八次职工会议,征集提案的工作已开始,请各分工会认真发动职工(会员)代表就学校建卓越、争特高、双一流专业建设、教学管理、学生管理、行政管理、基本建设项目、模范职工之家建设、福利待遇等重大事项提出独特见解并撰写出供领导决策有参考价值的提案,为学校发展建言献策。同时请分工会收集后于2019年3月22日前交到民主管理委员会洪明禄主任处。
特此通知。
 
 
                                学校工会委员会
                                民主管理委员会
                                2019年3月8日
附件1:湖南商务职业技术学院第四届教职工代表大会
       第 八次 会 议 提 案 表
附件2:提案知识

附件1:湖南商务职业技术学院第四届教职工代表大会
 第 八 次 会 议 提 案 表
                                                                                       编号:
提案人   部门   提案时间  
附议人  
案 由  
 
 
 提
  案
  内
  容
 
 
  
 
  可
  行
  性
  措
  施
 
 
民审
 主查
 委意
 员见
 会
 
注:1.一表填写一个提案内容,一式二份,附议人至少二人。
    2.提案人和附议人须是正式代表。
 
                    落  实  或  答  复  意  见
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
                                答复人签字:
                                  日 期:    年    月    日
 提案人对处理结果的意见(签名):
 
 
附件2:
提案知识:教职工代表大会提案工作知识
一、什么是提案
提案是教代会代表在广泛征集教职工意见的基础上,经过调查研究,就学院的改革发展以及教职工普遍关心的重要问题,按照规定程序,提请教代会讨论,并转交学院相关部门处理答复的意见建议。
二、提案工作的意义和作用
教代会提案工作是教代会代表行使民主决策、民主管理、民主监督学院事务的一项重要职能,是广大教职工关心学院建设和发展,进一步促进学院内部管理体制改革和各项决策民主化、科学化的重要渠道,是广泛调动教职工积极性,激发教职工主人翁责任感,群策群力建设好学院的重要途径。
三、提案自身的规范性要求
提案自身的规范性是提案工作规范化、制度化建设的重要内容。
(一)提案应在民主委员会统一印发的提案表上书写,或下载民主委员会统一制作的电子表格进行撰写。
(二)一份完整的提案应包括以下几个方面:
1、案由——实际上是提案的题目,用简明的文字说明提案要求解决什么问题,案由和提案内容要一致。
2、提案人——提出提案的代表姓名及所在单位,便于办理提案时交流情况。
3、附议人——提案人提出提案后,需有两名或两名以上的代表附议,并由附议代表亲自签名。
4、提案内容——提案内容一般应包括两个部分:
(1)、案由分析:提出提案的理由、原因或根据,它是提案的核心部分,要有情况、有分析,实事求是,简明扼要,切忌笼统、空泛。
(2)、建议、办法和要求:针对提案反映的问题,提出解决问题的主张和办法。
以上内容是提案者完成的,缺一不可。
(三)一事一案,切忌一案多事。否则不仅问题讲不清,也无法确定承办单位。
(四)书写工具为钢笔、签字笔、毛笔,或电脑打印,然后亲自签名。必须提交原件,不能用复印件代替。
四、提案质量的基本要求
(一)反映大事。就是提案内容要围绕学院建设发展的大政方针、重要事务以及教职工普遍关心的重大问题。这样才能体现教代会参与民主决策、民主管理和民主监督的基本职能,才能体现出提案的水平。
(二)言之有据。提案是教代会代表行使民主权利的重要形式,有其严肃性。言之有据,须有调查研究作基础,应避免“道听途说”或“据反映”之类。
(三)案情清楚。这是解决问题的重要依据。如果主要情节不清,问题就无法解决,因此,须真实明确,言之有物,并力求开门见山,语言简洁,说理充分,判断正确,避免笼统、空洞。对案情的叙述清楚具体、事实准确、分析恰当、持之有理,体现提案的科学性。
(四)建议具体。这是使提案能否采纳的关键。因此必须针对案情,提出相应的建议、意见和要求,力求具有可操作性。提案的目的是为了解决问题,就真正想要解决的问题,提案者就应把建议建立在可行性基础之上,缺乏可行性的建议,提案再好,也难于落实。
(五)一事一案。这是方法问题,如果一案多事,情况难于说清,无法确定承办单位,有时只能作意见或建议处理。
(六)书写工整。体现了提案的严肃性,也是存档和提案处理工作的要求。
五、不予立案的提案
(一)不符合党和国家方针、政策、法律、法规的提案。
(二)不属于学院或本届教代会职权范围内的提案。
(三)未经过充分的调查、考证,不符合实际情况的提案。
(四)缺乏可操作性建议和要求的提案。
(五)涉及提案者自身或他人个别问题的提案。
(六)学院领导已经明确答复待办的事务。
(七)其他不符合要求的提案。
六、受理提案工作
(一)各相关职能部门要充分重视教代会代表提案,保证提案办理质量,积极稳妥地做好提案的处理、答复工作。要理解广大教职工对提案处理结果的殷切期望,给提案人一个负责任的答复。
(二)因条件所限一时不能解决的提案,要列出规划逐步落实。
(三)确实无法解决的提案,要实事求是地说明理由,解释清楚,取得提案人的理解。
七、提案反馈
提案经有关部门处理、答复后,由院工会民主委员会将提案处理结果反馈给提案人。